Interacción Social ABE5 AB

  https://www.youtube.com/watch?v=NIM06Kugd0A La historia investiga y explica el desarrollo de una civilización tomando sucesos en un espacio y tiempo específico. Una de las formas de observar e identificar esos sucesos es a través de líneas cronológicas o de tiempo. Línea del tiempo, es una serie de divisiones temporales, que se establecen para poder comprender a través de la visualidad, el conocimiento histórico y los acontecimientos según su duración Ejercicio 1 Los siguientes sucesos o hechos fueron importantes antes del siglo 20 para Puerto Rico. Coloque los hechos históricos mencionados en una línea de tiempo en orden cronológico. Use buscadores de internet o libros de texto sobre Historia de Puerto Rico para buscar las fechas y colocar los sucesos en orden cronológico. a. Grito de Lares b. Abolición de la Esclavitud c. Guerra Hispanoamericana, d. Cortes de Cadiz e. La Cédula de Gracias f. Carta Autonómica

https://drive.google.com/file/d/1u-Wxyz0Gnx6cgWGD-rFb3DOCt_g75Sn7/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1CiQdVHHxrb7B_whj-vxJuOD2fZsVtsaI/view?usp=sharing 1. Cambios a la legislatura que hace la ley 2. Poder de veto del gobernador y presidente 3. Nombramientos directos por el presidente 4. Determinación sobre derecho al voto 5. Ciudadanía estadounidense 6. Opción de rechazo a la ciudadanía

  https://drive.google.com/file/d/1jrfHXMed2JAgF6ODOKToLCK8LFWRMmfy/view?usp=sharing Utilice el enlace del libro para poder contestar las siguientes preguntas: 1. Identifique como esta dividido el gobierno civil. 2. Identifique como esta compuesta la rama ejecutiva 3. Identifique quienes de la rama legislativos son electos por el pueblo. 4. Explique el puesto de comisionado residente 5. Identifique la ciudadanía que se les otorga a los puertorriqueños 6. Mencione que determinaron los casos insulares

Utiliza el enlace para contestar el tema asignado. Fecha de entrega de la tarea es el 18 de mayo de 2022 https://drive.google.com/file/d/1XtKmmiIKIQBNOLNX0ou88VUp6PHCQ7jp/view?usp=sharing 1. Identifique los hallazgos del enviado del Presidente McKinley; Henry K Carroll. 2. ¿Cuál es la opinión sobre los puertorriqueños de funcionarios militares y civiles? 3. ¿Qué es el derecho a la autodeterminación de los pueblos? 4. ¿Cómo se establece el primer gobierno civil para la isla?

El Gobierno Militar duró del 1898 al 1900. Los gobernadores militares fueron: Nelson A. Miles agosto a octubre 1898, John Brooke octubre a diciembre 1898, Guy Henry diciembre 1898 a mayo 1899 y George Davis mayo 1899 a febrero 1900 Utilizando el enlace del libro de texto digital complete o conteste las preguntas. https://drive.google.com/file/d/1IiNa3R4Ubqh2mvn2d-EZbGWbe9BwSSKe/view?usp=sharing 1. Explique como se comienza a dar el proceso de asimilación en Puerto Rico. 2. Indique a que se le llama el Destino Manifiesto. 3. Enumere los cambios que se producen en el sistema educativo. 4. Explique los cambios en cuanto a la religión trae la llegada de los Estados Unidos. 5.  ¿ El proceso de asimilación ya estando en el 2022 se completó?  ¿Por qué?

El 12 de octubre de 1898 se firma en París el Tratado que puso fin a la guerra entre España y los Estados Unidos. Las clausulas más importantes: I. España renuncia a todo derecho y soberanía y propiedad sobre Cuba. II. España cede a Estados Unidos la isla de Puerto Rico y otras posesiones como las islas Marianas en el Pacífico. III. Estados Unidos paga 20 millones a España por la cesión de Filipinas. Utiliza los siguientes enlaces para contestar las preguntas en tu libreta o hoja de papel luego que termines envías foto por dm WhatsApp, correo electrónico o por mensaje al celular del maestro.  Las consecuencias de la guerra 1. ¿Cómo llega a la presidencia de Estados Unidos Theodore Roosevelt? 2. ¿Cómo Estados Unidos obtienen las Islas Vírgenes y con qué propósito? La reacción de los puertorriqueños 3. ¿Cuál fue la postura de los autonomistas con relación a la llegada de Estados Unidos? 4. ¿Por qué los comerciantes estaban de acuerdo con el traspaso a Estados Unidos? 5. ¿Cuál es la...

Programa de Estudios Sociales Título del curso: Historia de Puerto Rico Profesor: Lic. Rafael Marrero Sánchez correo electrónico: historiamarrero@gmail.com Blog:  https://abe-5b.blogspot.com/ I. Descripción del curso El programa de Estudios Sociales e Historia organiza y estructura el estudio de la historia de Puerto Rico por períodos y en secuencia cronológica, dándole énfasis al estudio de determinados periodos históricos. Durante el desarrollo del curso se provee y amplia oportunidad para que el estudiante desempeñe un rol activo en el proceso de aprendizaje: analizar y emitir juicios entorno a acontecimiento históricos, y sobre todo, reaccionar objetivamente sobre situaciones, hechos y datos significativos de nuestra historia. II. Objetivos generales del curso Al finalizar el estudio del proceso histórico de Puerto Rico durante el siglo XX, los estudiantes: Cognoscitivos Argumentan en torno a las relaciones entre procesos políticos, procesos económicos y conflictos sociales que...